1393/2/20 5398

دکتر علی اکبر شعاری نژاد پیش از چهار دهه هزاران دانشجو را در این زمینه آموزش داد، یکی از نخستین کتاب ها در زمینه ادبیات کودکان را در آغاز دهه ۴۰ تالیف کرد.

زندگینامه بزرگان آموزش: علی اکبر شعاری نژاد


علی اکبر شعاری‌نژاد، سال ۱۳۰۴ در تبریز به دنیا آمد. در سال ۱۳۳۴ فارغ التحصیل رشته فلسفه و علوم‌تربیتی از دانشسرای مقدماتی شد.از همان سال‌ها تدریس در دانشسرای مقدماتی و کالج تربیت معلم تبریز و نیز انتشار مجله معلم امروز را آغاز کرد که خودش سردبیر، صاحب امتیاز و مدیر مسئول مجله بود. به گفتهٔ شعاری‌نژاد، مجله معلم امروز برپایه این نظریه شکل گرفت که معلم باید از نظر علمی به روز زندگی کند.
 
او پس از ورود به دانشسرا، کتاب‌های دیوئی (آموزشگاه‌های فردا، مدرسه و شاگرد) را وارد سیستم آموزشی کرد و معلمان را تشویق به خواندن این کتاب‌ها و صحبت دربارهٔ آن‌ها می‌کرد. شعاری‌نژاد در سال ۱۳۴۴ به تهران آمد و به تدریس روانشناسی در مدرسه عالی پارس پرداخت. پس از دانش‌آموخته شدن در رشته روان‌شناسی از دانشگاه تهران در سال ۱۳۴۷، به تدریس در دانشگاه تربیت معلم که آن موقع دانشسرای عالی نام داشت، مشغول شد.
 
گستره کار او شامل روان‌شناسی و فلسفه آموزش و پرورش و گاهی روش‌های تربیتی، روان‌شناسی عمومی، نوجوان، کودک و ادبیات کودکان بود. او از سال ۱۳۳۶ با خانم میرهادی و بعد شورای کتاب کودک آشنا شد و همکاری با ایشان را آغاز کرد و از سال ۱۳۴۴ که به تهران آمد، در جلسه‌های ارزشیابی کتاب شورای کتاب کودک شرکت می‌کرد.
 
شعاری‌نژاد پس از پیروزی انقلاب اسلامی، در دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی، به تدریس پرداخت. در همین دانشکده به مدیریت گروه روان‌شناسی تربیتی انتخاب شد. استاد ممتاز دانشگاه تربیت معلم، استاد و پژوهشگر نمونه دانشگاه علامه طباطبایی و عضو شاخص هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی از دیگر سوابق علمی اوست.
 
از شعاری‌نژاد بیش از ۴۰ عنوان کتاب با موضوعات روان‌شناسی رشد، روان شناسی یادگیری، اصول ادبیات کودکان و فلسفه آموزش وپرورش به چاپ رسیده است.
 دکتر شعاری‌نژاد نیمه شب شنبه دهم اسفند 1392 درگذشت. 
 
آثار
فرهنگ علوم رفتاری، علی اکبر شعاری نژاد، تهران: انتشارات امیرکبیر،
نقش فعالیت های فوق برنامه در تربیت نوجوانان، علی اکبر شعاری نژاد، تهران: اطلاعات
فلسفه آموزش و پرورش، علی اکبر شعاری نژاد، تهران: امیرکبیر
روان شناسی رشد، علی اکبر شعاری نژاد، تهران: اطلاعات
ادبیات کودکان، علی اکبر شعاری نژاد، تهران: اطلاعات
نظریه های رشد در روانشناسی رشد و تکامل انسان، علی اکبر شعاری نژاد، تهران: به نشر
کیفیت بخشی آموزش و پرورش دوره ابتدایی، با رویکرد مدیریت کیفیت جامع، علی اکبر شعاری نژاد، حیدر تورانی، تهران: قو، ۱۳۸۲
روان شناسی رشد ۲: نوجوانی و بلوغ، علی اکبر شعاری نژاد، تهران: دانشگاه پیام نور
اصول و مبانی آموزش و پرورش (رشته علوم تربیتی)، علی تقی پورظهیر، علی اکبر شعاری نژاد (ویراستار)، تهران: دانشگاه پیام نور
روان شناسی رشد (۱) (رشته های روانشناسی و علوم تربیتی)، علی اکبر شعاری نژاد، تهران: دانشگاه پیام نور
روانشناسی رشد ۲ (رشته علوم تربیتی)، علی اکبر شعاری نژاد، تهران: دانشگاه پیام نور
اصول و مبانی آموزش و پرورش (رشته علوم تربیتی)، علی تقی پورظهیر، علی اکبر شعاری نژاد (ویراستار)، تهران: دانشگاه پیام نور
نگاه نو به روان شناسی انسان سالم، یا، سفری کوتاه در شخصیت انسان، علی اکبر شعاری نژاد، محمدحسین خسروانی (ویراستار)، تهران: اطلاعات
روان شناسی تربیت و تدریس (آموزش - پرورش)، علی اکبر شعاری نژاد، محمدحسین خسروانی (ویراستار)، تهران: اطلاعات
فلسفه جدید تربیت و یا فلسفه جدید در آموزش - پرورش، علی اکبر شعاری نژاد، تهران: اطلاعات
روان شناسی فرهنگ و تربیت: واقعیت های روان شناختی تربیت و فرهنگ (فراموش شده)، علی اکبر شعاری نژاد، تهران: امیرکبیر

توضیح: نظراتی که درج می شود، صرفا نظرات شخصی افراد است و لزوماً منعکس کننده دیدگاههای این وب سایت نمی باشد.

نظر شما

پرطرفدارترین مطالب امروز

تازه های آموزش

نقدی بر کتاب جامعه شناسی به مثابه فرم هنری

برگزاری وبینار معلمی در فضای مجازی

دلایل ترس برخی کودکان از مدرسه رفتن

چگونه آموزش مجازی نظام آموزشی را متحول می‌کند؟

باید شرایط مناسب برای آموزش‌های ترکیبی فراهم شود

چرا استعدادهای «کودکان بیش‌فعال» در نظام آموزشی شناسایی نمی‌شوند؟

پارکر پالمر، خالق کتاب شهامت تدریس

کتاب آموزش از راه دور، راهنمای آموزش آنلاین برای مدرسان دانشگاه

بار آموزش حضوری دانشگاه ها باید کاهش یابد

آموزش، مدرسه و بحران ویروس کرونا- قسمت دوم

آموزش، مدرسه و بحران ویروس کرونا- قسمت اول

برنامه آموزشی کودکان درباره تغییرات آب و هوایی

جنبش "مدرسه آزاد" در نظام آموزشی ژاپن چیست؟

تربیت کودک مهربان بهتر از کودک موفق

جای خالی اتاق های بازی و خلاقیت در مدارس

خودگویی مثبت و موفقیت در ریاضیات

آیا اندازه کلاس در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مؤثر است؟

چرا دانش آموزان تقلب می کنند؟

بچه‌های آسمان: نبرد دانش آموزان کره با کنکور

بالا بردن انگیزه تحصیل دانشجویان

تاثیر جوّ و محیط مدرسه بر عملکرد تحصیلی

آموزش نخبه پرور؛ آری یا خیر؟

آموزش پیش دبستانی مهم است

معرفی کتاب: گاه و بی‌گاهی دانشگاه در ایران

کی اولین گوشی هوشمند را برای فرزندمان بخریم؟

آموزش در شبکه های اجتماعی