1395/10/7 4637

انسان ها وقتی بهتر یاد می گیرند که یک موضوع را از روش های مختلف بیاموزند

آیا سبک یادگیری بصری واقعا وجود دارد؟

معمولا بسیاری می شنویم که افرادی خود را دارای سبک یادگیری بصری می دانند اما شاید جالب باشد بدانید تحقیقات جدید این ایده را که انسان به طور مشخص و محسوسی دارای سبک یادگیری دیداری یا شنیداری است حمایت نمی کنند. البته نتایج این تحقیقات به این معنا نیست که ترجیحی بین مدل های یادگیری افراد وجود ندارد، بلکه بیشتر بر این اساس است که محققان دریافته اند انسان ها وقتی بهتر یاد می گیرند که یک موضوع را از روش های مختلف بیاموزند. به عبارت دیگر می توان گفت که انسان زمانی بهتر یاد می گیرد که بتواند یک موضوع واحد را از طرق مختلف دریافت کند و با حواس متفاوت خود آن را درک و تفسیر نماید.
 
دن روم1، نویسنده کتاب "پشت دستمال سفره2" یکی از پرفروش ترین کتاب ها در زمینه تاثیر زبان تصویری در بازرگانی می گوید" ما انسان ها، ماشین های متحرک، سخن گو و پردازشگر بصری هستیم". "اگر چه مغز ما از بخش های بسیار مختلفی تشکیل شده است اما تقریبا نیمی از آنچه انجام می دهیم، دیدن جهان است، آن هم به طور مداوم".
 
بنابراین شاید این نکته که بسیاری از مردم برای به یاد آوردن چیزی باید آن را ببینند، چندان بیراه نباشد. از همین روست که استفاده از عناصر بصری، تصاویر و گرافیک، یکی از مهم ترین ابزارهای آموزشی در دست هر معلمی است که می تواند یادگیری را در دانش آموزان خود عمیق تر و ماندگارتر نماید.
پی نوشت ...
1. Don Roam
2. Back of the Napkin

مقاله اختصاصی گروه تدوین محتوای آموزش 118
استفاده از این مطلب و انتشار آن، با ذکر نام آموزش ۱۱۸ و درج لینک www.amoozesh118.com بلامانع می باشد.

توضیح: نظراتی که درج می شود، صرفا نظرات شخصی افراد است و لزوماً منعکس کننده دیدگاههای این وب سایت نمی باشد.

نظر شما

پرطرفدارترین مطالب امروز

تازه های آموزش

نقدی بر کتاب جامعه شناسی به مثابه فرم هنری

برگزاری وبینار معلمی در فضای مجازی

دلایل ترس برخی کودکان از مدرسه رفتن

چگونه آموزش مجازی نظام آموزشی را متحول می‌کند؟

باید شرایط مناسب برای آموزش‌های ترکیبی فراهم شود

چرا استعدادهای «کودکان بیش‌فعال» در نظام آموزشی شناسایی نمی‌شوند؟

پارکر پالمر، خالق کتاب شهامت تدریس

کتاب آموزش از راه دور، راهنمای آموزش آنلاین برای مدرسان دانشگاه

بار آموزش حضوری دانشگاه ها باید کاهش یابد

آموزش، مدرسه و بحران ویروس کرونا- قسمت دوم

آموزش، مدرسه و بحران ویروس کرونا- قسمت اول

برنامه آموزشی کودکان درباره تغییرات آب و هوایی

جنبش "مدرسه آزاد" در نظام آموزشی ژاپن چیست؟

تربیت کودک مهربان بهتر از کودک موفق

جای خالی اتاق های بازی و خلاقیت در مدارس

خودگویی مثبت و موفقیت در ریاضیات

آیا اندازه کلاس در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مؤثر است؟

چرا دانش آموزان تقلب می کنند؟

بچه‌های آسمان: نبرد دانش آموزان کره با کنکور

بالا بردن انگیزه تحصیل دانشجویان

تاثیر جوّ و محیط مدرسه بر عملکرد تحصیلی

آموزش نخبه پرور؛ آری یا خیر؟

آموزش پیش دبستانی مهم است

معرفی کتاب: گاه و بی‌گاهی دانشگاه در ایران

کی اولین گوشی هوشمند را برای فرزندمان بخریم؟

آموزش در شبکه های اجتماعی